---------------- 【仕様・設計】 ◎形式： PowerPoint（pptx） ◎アスペクト比： 16:9 ◎推奨学習時間： 約60分 ◎編集可否： 100%編集・カスタマイズ可能 ---------------- 【個の力を組織の熱量に変える】多様性を力にする「インクルーシブ・リーダーシップ」研修スライド 〜安心と自信を醸成し、独創的なアイデアが溢れ出すチームを創る〜 ■本スライドのコンセプト 【ねらい】心理的安全性を担保し、メンバーの主体性と独創性を引き出す手法を習得する。 多様なバックグラウンドを持つメンバーが共存する現代の組織において、リーダーに求められるのは、単なる指示出しではなく「公平性」と「心理的安全性を担保する力」です。一人ひとりが自分の居場所を実感し、能力を最大限に発揮できる環境を整えることこそが、組織の爆発的な成長を引き出す鍵となります。 本スライドでは、リーダーが率先して多様性を受け入れ、メンバー一人ひとりが「自分らしく、安心して発言できる」場を構築するための具体的なアクションを解説します。リーダーの適切な働きかけによってメンバーに自信を与え、内に秘めた主体性と独創性を呼び起こすプロセスを習得します。 忌憚のない意見交換の中からユニークなアイデアが次々と生まれ、変化に対して強靭に適応できるチームへと変革させるリーダーシップの習得を目指します。 ■こんな方におすすめ ・多様なメンバーを抱え、個々の強みをどう引き出し、組織の成果に結びつけるか悩んでいるリーダー・マネージャーの方 ・表面的なコミュニケーションを脱却し、心理的安全性が高く、イノベーションが起こりやすい風土を築きたい人事担当者様 ・現代型リーダーに必須の「受容」と「エンパワーメント」を、実践的なスキルとして伝えたい研修講師の方 ■ ライセンス（利用範囲）について ご購入いただいた皆様が安心して活用いただけるよう、以下のルールを定めています。 ◎ OK（できること） ・自社内での研修、勉強会、プレゼンでの利用（回数・人数無制限） ・ご自身が登壇するセミナー、講義、クライアント向け研修での使用 ・自社ルールに合わせた加筆・修正・デザイン変更 ⚠️ NG（できないこと） ・データそのもの（加工後含む）の転売、再配布、譲渡 ・受託制作（クライアントへの納品物）としての利用 ・インターネット上での不特定多数への公開 ■ ご購入を検討中の方へ 【即ダウンロード】決済完了後、その場ですぐにデータをお届けします。 【無料サンプル公開中】「はじめてガイド」ページより、実際の操作感を試せるサンプルスライドを配布しています。 ※パスワード：manabi

---------------- 【仕様・設計】 ◎形式： PowerPoint（pptx） ◎アスペクト比： 16:9 ◎推奨学習時間： 約60分 ◎編集可否： 100%編集・カスタマイズ可能 ---------------- 【「属人化」を排し、勝てる組織を創る】成果を再現させる「営業プロセスマネジメント」研修スライド 〜データ分析とプロセス分解でボトルネックを特定し、チームの成約率を底上げする技術〜 ■本スライドのコンセプト 【ねらい】営業活動をフェーズごとに可視化・分析し、組織として再現性の高い成果を生み出すマネジメント手法を習得する。 営業現場において、指導が「個人の経験や勘」に偏ってしまうと、成果の再現性は失われ、チーム全体の底上げは困難になります。管理職に真に求められるのは、個々の商談に細かく介入するスキル以上に、より俯瞰的な視点で「売れる仕組み」を構築し、着実に運用するマネジメント力です。 本スライドでは、営業活動をフェーズごとに可視化し、組織としての成功パターンを確立する「営業プロセスマネジメント」の手法を体系的に学びます。商談のプロセスを分解し、どの段階に課題があるのかという「ボトルネック」を定量的に特定することで、根拠に基づいた的確な指導が可能になります。 単に目標の進捗を追及するのではなく、部下の活動データを冷静に分析し、具体的な解決策を共に導き出す実践的な手順を習得します。ケーススタディを通じて、メンバー一人ひとりのパフォーマンスを最大化させ、組織として安定的に高い成果を出し続ける強固な営業体制を構築することを目指します。 ■こんな方におすすめ ・営業成績が特定の「スタープレイヤー」に依存しており、チーム全体の底上げに課題を感じている営業責任者・人事担当者様 ・部下への指導が「気合」や「経験談」に偏りがちで、具体的かつ論理的なアドバイスができていないと感じるマネージャーの方 ・営業の各プロセスを数値で捉え、どこを改善すれば売上が上がるのかという「管理の定石」を伝えたい研修講師の方 ■ ライセンス（利用範囲）について ご購入いただいた皆様が安心して活用いただけるよう、以下のルールを定めています。 ◎ OK（できること） ・自社内での研修、勉強会、プレゼンでの利用（回数・人数無制限） ・ご自身が登壇するセミナー、講義、クライアント向け研修での使用 ・自社ルールに合わせた加筆・修正・デザイン変更 ⚠️ NG（できないこと） ・データそのもの（加工後含む）の転売、再配布、譲渡 ・受託制作（クライアントへの納品物）としての利用 ・インターネット上での不特定多数への公開 ■ ご購入を検討中の方へ 【即ダウンロード】決済完了後、その場ですぐにデータをお届けします。 【無料サンプル公開中】「はじめてガイド」ページより、実際の操作感を試せるサンプルスライドを配布しています。 ※パスワード：manabi

---------------- 【仕様・設計】 ◎形式： PowerPoint（pptx） ◎アスペクト比： 16:9 ◎推奨学習時間： 約60分 ◎編集可否： 100%編集・カスタマイズ可能 ---------------- 【「叱る」と「パワハラ」の線引きを可視化する】ケーススタディ「パワハラにならないための正しい部下指導」研修スライド 〜6類型と5W3Hで、成長を促す指導スタイルを磨く〜 ■本スライドのコンセプト 【ねらい】指導とパワハラの線引きを判断し、部下の成長を促す適切な指導法を習得する。 本スライドは、管理職向けに「パワハラを恐れて指導が弱くなる」「期待を込めたつもりの言動がパワハラと言われないか不安」といった悩みに向き合うケーススタディ教材です。「ケースの確認→個人での考察→グループでの考察→発表→ポイント解説」という進め方を通じて、正解探しではなく自分自身の指導スタイルを点検することをねらいとしています。 ケースA「高校ラグビー部での指導」では、中心選手Aさんに対する発言や、力いっぱい肩をはたく行為、他の部員の倍量の個別メニューと単独練習、部員Bさんへの監視指示などを題材に、パワハラ6類型に照らして整理します。善意があっても、方法を誤ればパワハラとなり、本人だけでなく他の部員や学校・関係者にも影響が及ぶことを確認します。 ケースB「自動車部品製造工場における指導」では、組立係主任Cさんと新入社員Dさんのやり取りを取り上げます。「つい怒鳴り声で指導する」「『あいつは言ってもわからないから』と他の新入社員に話す」などの行為が、精神的な攻撃、人間関係からの切り離し、過小な要求にどう該当するかを確認します。あわせて、「パワハラと指導の違い」（目的／業務上の必要性／結果）と、「指導であるかどうかを5W3Hで考える」TIPSを用いながら、「その行為は相手の成長のためか」を問い直す視点と、感情に流されない指導のチェックポイントを押さえることを目指します。 ■こんな方におすすめ ・パワハラ6類型と具体例を使って、「どこからがパワハラか」「どこまでが指導か」を現場目線で整理したい人事・教育担当者様 ・感情的な叱責や過大・過小な要求を避けつつ、部下の成長を促す指導スタイルを身につけたい管理職・マネージャーの方 ・ケーススタディと5W3Hのフレームを使い、参加者自身に指導行動を振り返らせる実践型研修を企画したい研修講師の方 ■ ライセンス（利用範囲）について ご購入いただいた皆様が安心して活用いただけるよう、以下のルールを定めています。 ◎ OK（できること） ・自社内での研修、勉強会、プレゼンでの利用（回数・人数無制限） ・ご自身が登壇するセミナー、講義、クライアント向け研修での使用 ・自社ルールに合わせた加筆・修正・デザイン変更 ⚠️ NG（できないこと） ・データそのもの（加工後含む）の転売、再配布、譲渡 ・受託制作（クライアントへの納品物）としての利用 ・インターネット上での不特定多数への公開 ■ ご購入を検討中の方へ 【即ダウンロード】決済完了後、その場ですぐにデータをお届けします。 【無料サンプル公開中】「はじめてガイド」ページより、実際の操作感を試せるサンプルスライドを配布しています。 ※パスワード：manabi

---------------- 【仕様・設計】 ◎形式： PowerPoint（pptx） ◎アスペクト比： 16:9 ◎推奨学習時間： 約60分 ◎編集可否： 100%編集・カスタマイズ可能 ---------------- 【グレーゾーンを言語化する】ケーススタディ「自分ではわからないセクハラのセーフとアウト」研修スライド 〜一般場面とビジネス場面を通じて、境界線と判断軸を身につける〜 ■本スライドのコンセプト 【ねらい】言動の意図と影響を判断し、セクハラを未然に防ぐ判断力を習得する。 本スライドは、セクハラの「セーフとアウト」を直感や思い込みではなく、具体的な判断軸で捉え直したい管理職向けのケーススタディ教材です。「ケース確認→個人での考察→グループ議論→発表→ポイント解説」という共通の進め方を示し、厚生労働省の定義を前提に「どのような言動が就業環境を害しうるのか」を整理します。単に正解を覚えるのではなく、参加者同士の判断プロセスの違いを共有する構成です。 ケースA「テニスサークルでの出来事」では、プライベートなサークルを舞台に、それぞれの行動が「セクハラに該当しない場合／該当する場合」を比較し、《身体的・性的な事項に触れていないか》《男女の役割分担》《一般的なコミュニケーション》という判断基準で整理します。「プライベートだから」「仲間内だから大丈夫」といった感覚的な線引きを見直し、「どのような場面でもセクハラになりうる」という前提で考える視点を養います。 ケースB「A課長の1日」では、職場と管理職を(1)から(6)の項目を題材に検討します。就業規則や労働関連の法律への抵触も意識しつつ、「職務上必要な指導か」「性別で役割を決めていないか」「本人の同意・不利益はどうか」を問い直します。さらに、「この人とは信頼関係がある」「不快の感じ方は同じはず」といった思い込みや、固定観念をTIPSで整理し、「仕事に必要なコミュニケーションなのか」を常に自分に問いかける姿勢を身につけることを目指します。 ■こんな方におすすめ ・一般事例と職場事例の両方を用いて、セクハラの定義と「セーフとアウトの境界線」を具体的に伝えたい人事・教育担当者様 ・指導・配置・評価の場面で、性別役割意識や信頼関係の思い込みからくるリスクを整理したい管理職・マネージャーの方 ・ケーススタディやグループワークを通じて、「仕事に必要なコミュニケーションか」を自ら問い直せる場をつくりたい研修講師の方 ■ ライセンス（利用範囲）について ご購入いただいた皆様が安心して活用いただけるよう、以下のルールを定めています。 ◎ OK（できること） ・自社内での研修、勉強会、プレゼンでの利用（回数・人数無制限） ・ご自身が登壇するセミナー、講義、クライアント向け研修での使用 ・自社ルールに合わせた加筆・修正・デザイン変更 ⚠️ NG（できないこと） ・データそのもの（加工後含む）の転売、再配布、譲渡 ・受託制作（クライアントへの納品物）としての利用 ・インターネット上での不特定多数への公開 ■ ご購入を検討中の方へ 【即ダウンロード】決済完了後、その場ですぐにデータをお届けします。 【無料サンプル公開中】「はじめてガイド」ページより、実際の操作感を試せるサンプルスライドを配布しています。 ※パスワード：manabi